Ja, så var det på tide og fortelle noe om hvordan det livet som utvekslingsstudent faktisk er, og vi kjente oss begge igjen da vår kjære Mexicanske venn, Victor, inviterte oss til Facebook-gruppa ”You Know You’ve Been An Exchange Student If…” så dermed skal vi prøve å fortelle om våre erfaringer etter litt over 3 måneder i Tyskland.(Og hvis noen tror vi har glemt hvordan man teller, så har vi utelatt noen punkt med vilje fordi de ikke passet oss)
001] before waiting to see if anyone understood what you meant, you start acting it out.
Tja, helt korrekt er den vel ikke, men det at det brukes mer kroppsspråk og store håndbevegelser når vi skal forklare ting, er vel fakta.
002] you think 100 pounds to pack up your entire life is plenty of space.
Ehm… hvor mye er et pound egentlig? Vår gode venn Google har svar, 453.59237 gram, altså 45,359237 kg. Madelen: ”herregud det er jo plenty!” Marianne: ”Ehm… jeg hadde med meg vel 30 kg, og fikk sendt 20…”
003] you don't have preferences anymore, especially when it comes to food. Nothing tastes familiar, thats for sure.
Matkulturen mellom Norge og Tyskland er ikke så ulik som hvis vi skulle dratt til f.eks. Himalaya eller Papua Ny-Guinea, men ingenting smaker liksom helt som hjemme uansett. Selv om vi/noen av oss har prøvd oss på nye ting, delvis på grunn av vår franske vertsmor (snegler), eller på grunn av at det er tysk mat (Klöse), er det ikke lenge mellom hver gang de spør når vi skal lage norsk mat. Kanskje vi må få gjort noe med det snart, men hva er typisk norsk?
Snegler
004] you spend a lot of time smiling, nodding, and pretending you understand what's going on.
Det var bare ett ord vi kunne si til dette: VICTOR!
005] you classify "doing your homework" as translating half of it. And that alone took three hours.
Madelen har aldri hørt om lekser, og i hvert fall ikke det at det er mulig å OVERSETTE DEM! Marianne følte det kanskje litt slik i begynnelsen, men det tok aldri tre timer (bortsett fra når filosofilæreren sa man skulle lese og forstå en tekst på en tre-fire sider. Resultatet ble en del sider tettskrevet dårlig norsk.) Men likevel, oversettelser er vi gode til å lage. Spesielt bruksanvisninger til vampyrtenner; Madelen slår opp ordet I ordboka og brøler ut x antall oversettelser, Marianne tar det første og skriver det ned; “myk kompakt hau…”
Oversetting av bruksanvisning
006] when your grandma asks you what you've been learning, you tell her something general, instead of "how to open beer bottles with a 50 cent coin."
Siden alle Mariannes bestemødre er døde, har hun ikke gjort det, men da en av de tidligere vertsfedrene hadde for vane å spørre hva hun hadde lært på skola, og hun sa ingenting, spurte han hvorfor hun gikk på skole. Det kunne hun ikke svare på....
Madelen derimot har ingen som spør henne om slike idiotiske spørsmål.
007] you sometimes use the excuse "Sorry, I don't understand" to avoid answering a question....even if you do.
Madelen unngår å svare på spørsmål, men ofte sier hun ingenting, men bare sitter og vinker til den som stilte spørsmålet. Oppfinnsomt.
009] you want to hug the people who attempt to speak your native language to you.
Omtrent, ja. I den første skoleuka kom det ei jente bort til oss på skolen og begynte å snakke norsk. Vi var helt sjokka, men det viste seg at hun hadde vært utvekslingsstudent i Svolvær, og hun snakka overraskende bra norsk.
010] you've called every person who says "hi" to you your friend... because you don't really have any yet.
Tja….
011]you'll read anything in your native language just to have something to read...even packaging labels.
Littegrann, så, men ettersom vi har tilgang til internett (og er to med samme morsmål) får vi vel inn mer norsk enn det som egentlig er bra for oss. Hver gang Marianne foreslår at vi kan snakke tysk sammen, ler Madelen med sin ondskapsfulle latter…
012]you've got on the bus and had the driver say "you don't want to be on this bus" because you got on the same bus the night before and it was wrong then, too.
Nope, men Marianne holdt på å hoppe på bussen i feil kjøreretning første dagen hun tok bussen fra Bergen. Heldigvis ble det oppdaget før bussen kjørte fra holdeplassen på den andre siden av veien.
013] you sometimes walk around the school during breaks to act like you're doing something, because you don't see anyone you recognize and don't want to stand there awkwardly.
I begynnelsen, ja. Etter at man var over fasen å følge etter folk som ikke virket som om de villa ha noe med en å gjøre.
Lykkelige
014] you know the answer to a question in a class but don't raise your hand because you don't want people to expect to much from you.
Mer fordi man ikke tør enn fordi man ikke vil at de skal ha forventninger, eller fordi man ikke klarer å formulere seg. Marianne rekte opp hånda i historietimen på den første skolen da spørsmålet var: „hva betyr ordet politikk?“ Det tok to sekunder fra læreren sa navnet hennes, til hun bare veivet med hånda fordi hun ikke visste hvordan hun skulle si det på tysk.
015] you're better than your teacher in your foreign language class.
I hvert fall bedre enn alle de andre i klassen i engelsk.
017] you actually think the language barrier is a good thing when it comes to things like lying to your host parents.
Vi lyver liksom ikke, englebarna.
018] you've ever mispronounced something in your native language (for example, names of products, TV shows, companies) because you know the others will understand it better if you say it with an accent.
Hver gang vi skal forklare forskjellen på Bergen og Bergen for eksempel. Den norske uttales med „æ,“ mens den tyske uttales med „e.“
020]you've tried to order something in your host country's language only to be answered in english because you did it so badly.
Madelen på McDonald’s. Kanskje trodde fyren i kassa at hun snakket engelsk ettersom de fleste av ordene (McNuggets, BigMac, Cola etc.) var engelske og uttalt på en perfekt måte, mens de tyske småordene som bare binder setningen sammen blir sagt med et lydnivå ti hakk vanligere enn normalt, slik at han bare svarte på engelsk, ettersom det var det han hørte. Og ingen klandrer han.
023] your dreams are bilingual.
Stemmer. En er på tysk, en på norsk og den neste er en blanding av begge to. I flere drømmer tenkes det på norsk, men snakkes tysk; rart.
024]sometimes it takes you about 5 minutes to remember a word in your native language that you were going to use.
… og det er spesielt irriterende/frustrerende under prøver da man sitter febrilsk med ordboka og prøver å finne ut hva ordet er på tysk, men det hjelper ikke ettersom man ikke kommer på hva det heter på norsk!
026] you watch television shows and movies that you know in your native language, just to understand it for once.
“Das Supertalent” (Norske Talenter), “Mulan,” og andre kommer nok på lista etter hvert.
028] you've gotten out of a punishment or being yelled at because you didn't understand the language, or at least pretended you didn't.
Det har ikke skjedd, men Madelen ble kjeftet på av „Deutsche Bahn Polizei“. Først på tysk, så på engelsk, to ganger på tysk, så hjalp han henne (og gruppa hennes), en gang på engelsk, en på tysk, også gikk han.
029] it becomes a habit to introduce yourself by saying: "I am from (country) and my name is (name)."
Vane og vane, det har skjedd. Men for Victor er/var det I hvert fall en vane.
032] you actually got a high five when you understood what someone said to you.
Teller applaus?
036] you get a little scared before starting a sentence with big words in it in another language.
Redd for å starte setning i det hele tatt…
037] you have been put in a one or more classes with the fifth graders, because you're supposed to understand more there.
Nei, men vi får 4 timer ekstra tyskundervisning i uka, bare utvekslingsstudentene, og Victor har fått en arbeidsbok i tysk for femteklassingene.
En av ekstratysklærerne
038] you are always counting the time difference between where you are and home.
Huff, ja, den er jo kjempestor, hele 0 timer, 0 minutter og 0 sekunder. Men er ikke helt sikker på om det hele tiden er positivt.
040] you do something wrong and people look at you weird, your excuse is "That's how we do it in my country" even if it isn't.
Det har vært oppe til vurdering…
042] you carry a dictionary and a camera in your bag.
Ofte, men ikke alltid.
Kamera til stede? Ja. Ordbok? Det også.
043] you get so used to broken English you finish people's sentences even though no one else can understand them.
Mhm…
046] you can get into the strictest clubs with your ID from you host country, because most people get confused and just let you get in.
Har ikke testet det, men Victor viste skolebeviset sitt fra Mexico og slapp inn på en bar som han egentlig var for ung til å være på, fordi vakten ikke forsto en dritt av det som sto på det.
048] peoples stares don't bother you anymore.
Riktig.
054] you buy clothes in your country so you don't look so much like a foreigner.
Selvfølgelig handler vi klær, vi er jenter, men om det er for ikke å skille oss ut, er vel heller uklart.
Også var det er par punkt som vi følte manglet på lista over, så de lager vi selv.
-Du har kommet for sent til en time, vært fraværende fra en time eller kommet når det ikke har vært time fordi INGEN FORTELLER UTVEKSLINGSSTUDENTER NOEN TING!
Madelen satt første skoledag på en benk i skolegården etter 6.time, mens resten av skolen gikk hjem. Ingen hadde fortalt den stakkars lille tingen at det ikke var flere timer, men heldigvis kom reddende Marianne til unnsetning, og fikk sendt henne hjem.
-Lærerne tror du er en idiot som ikke snakker språket, snakker til deg på engelsk fordi de tror du ikke behersker språket eller syns så synd på deg fordi du ikke forstår noen ting at de lar deg gjøre andre ting enn å delta i timen.
-I hver tysktime (4. i uken) blir Madelen plassert på et lite rom, kalt Europazimmer, helt alene, for at hun skal få gjøre egne tyskoppgaver. Disse timene går med til å gjøre lekser i andre fag (les:engelsk, ettersom det er det eneste hun forstår), se ut av vinduet, spise mat, skrive på historier, høre på musikk og gjøre tapre forsøk på å sove. Men til hennes forsvar gjør hun faktisk oppgavene også, hvis hun får noen, noe som har skjedd ca. én gang.
- Victor slapp unna latin-timene den første måneden fordi læreren syns så synd på han som ikke forsto noe, slik at han kunne gjøre hva han ville. Det resulterte for det meste i at han vandret rundt på skoleområdet eller dro tidligere hjem.
- Da Mariannes gymlærer skulle være læreren under et historieforedrag om jødenes historie (gjesp!) snakket Marianne med han og sa at hun ikke kom til å forstå noen ting, og spurte derfor om hun måtte møte opp. Læreren syns så synd på henne at han sendte henne hjem.
- Og første skoledag i sekretariatet var det litt av et liv da det ble snakket både tysk, engelsk og spansk for å forsøke å forklare hvilke klasser vi ble satt i. Rektoren delte ut diverse brosjyrer til utvekslingsstudentene: "For you, for you, for you!"
- Du savner å faktisk kunne gjøre skolearbeid på skolen/ nynorsken har blitt et savn!
Men hva gjør man i timene da? Victor spiller på Ipod-en sin eller leser en spansk bok. Madelen skriver historier på engelsk, brev, tegner, hører på musikk eller pugger litt tysk grammatikk. Foruten å gjøre engelskleksene. Marianne lager quiz (en stund siden sist nå), gjør tyskoppgaver fra den norske læreboka, tegner eller leser til andre fag. Spesielt i biologitimene.
